Aktualności

Aktualności

          • ERASMUS+ MOBILNOŚĆ VII

          • NIEMCY - DORMAGEN

            W dniach 8-13 maja 2022, po trzech latach burzliwej podróży, podczas której mierzyliśmy się z pandemią koronawirusa, spotkaniami wirtualnymi, wciąż trwającymi dramatycznymi wydarzeniami na Ukrainie,  w końcu udało nam się dopłynąć naszą symboliczną projektową Arką do ostatniego portu Erasmusa – Katolickiego Norbert - Gymnasium Knechtsteden,  znajdującego się  w  pięknym klimatycznym kompleksie dawnego klasztoru w miejscowości Dormagen, w Niemczech. Na pokładzie podróżowali uczniowie Szkoły Podstawowej im. św. Jadwigi Królowej w Stubnie wraz z międzynarodową załogą swoich kolegów z Włoch, Łotwy, Norwegii i Rumunii.

            Podczas tego spotkania podsumowaliśmy dotychczasową wspólną pracę na rzecz naszego wkładu w ochronę  środowiska naturalnego, oraz zajęliśmy się  ostatnim tematem – treścią znanego dokumentu:  Agendy na Rzecz Zrównoważonego Rozwoju – 2030”, podpisanego przez 193 państwa członkowskie ONZ w dniu  25 września 2015, który zawiera 17 celów i 169 zadań.

            Pierwszego dnia, po oficjalnym przywitaniu, uczniowie przeanalizowali wszystkie cele zrównoważonego rozwoju, ich symbole graficzne, znaczenie. Następnie przedstawili przygotowane wcześniej prezentacje ukazujące jak nasze szkoły radzą sobie z realizacją tych zadań – zarówno plusy jak i minusy, czyli co udało się osiągnąć a co jeszcze przed nami. Po krótkiej przerwie obejrzeliśmy urokliwy kampus, a po południu zwiedzaliśmy Kolonię – troszkę nietypowo bo na rowerach, ale dzięki temu, mogliśmy odwiedzić wiele fascynujących miejsc, a w szczególności przepiękną słynną  Katedrę Kolońską.

            Następny dzień rozpoczęliśmy quizem w aplikacji Kahoot!,  który przygotował zespoły projektowe do wspólnego działania – przez kolejne dwa dni uczniowie za pomocą prac artystycznych wykonanych farbami olejnymi na profesjonalnych sztalugach przedstawiali swoją wizję  stawienia czoła wyzwaniom środowiskowym oraz dążenia do zrównoważonej przyszłości. Zajęcia przebiegały wieloetapowo, najpierw koncepcja, tło, praca główna,  prezentacja ustna. Później  przygotowanie interpretacji opisowej  dołączonej do każdego obrazu  i przygotowanie oficjalnej  wystawy stworzonych prac.

            Po południu, w odnowionym budynku  Gazomierza w Oberhausen obejrzeliśmy wyjątkową wystawę „Kruchy raj": Burzliwe czasy planety Ziemi – utworzoną z wielu nagrodzonych fotografii i instalacji wideo pokazujących, w jaki sposób ludzie przez tysiąclecia wpływali na środowisko i klimat. Przedstawiała ona piękno planety Ziemi ale też i  zagrożenie, jakie stanowi dla niej człowiek. Ogromne wrażenie zrobiła na nas 20-metrowa rzeźba Ziemi, na którą rzutowane były trójwymiarowe obrazy satelitarne o wysokiej rozdzielczości. Widok z kosmosu podkreślał nie tylko piękno błękitnej planety, ale także jej bezbronność.

            W ostatnim dniu naszego pobytu odwiedził nas burmistrz miasta Dormagen, który uczestniczył  w uroczystym wręczeniu  certyfikatów, pogratulował nam wytrwałości, kreatywności i  oficjalnie otworzył przygotowaną przez nas wystawę. Po jej obejrzeniu rozpoczęła się ceremonia pożegnania, każdy z partnerów projektu umieścił odrobinę ziemi przywiezionej z własnego kraju w symbolicznej Arce. Na tym podłożu uprawiane będą rośliny miododajne, przyjazne owadom a jednocześnie będą one  przypominały o naszym partnerstwie, współpracy i celach, które udało nam się osiągnąć.

            Po dniu pełnym wrażeń gospodarze zaprosili nas na dyskotekę  pożegnalną a po niej nadszedł czas rozstania – tym razem trudniejszy niż zwykle - nasi uczniowie mieszkali u rodzin swoich niemieckich kolegów, z którymi bardzo się zaprzyjaźnili. Nie pomagała też  świadomość, że niestety,  jest to już nasze ostatnie Erasmusowe  spotkanie. 

            Kończąc nasz  projekt i podsumowując owocną, trzyletnią współpracę, bogatsi o nowa wiedzę, nowe doświadczenia, zacytujemy piękne słowa  burmistrza Dormagen pana Erika Lierenfelda, który na pożegnanie powiedział: "Moim życzeniem jest, abyście dzięki temu projektowi pozostali w kontakcie, a może nawet nawiązali przyjaźnie na całe życie. W dzisiejszych czasach nic nie jest ważniejsze od przyjaźni ponad granicami".

             

          • WIZYTA W SZKOLE METROPOLITY PRZEMYSKIEGO KSIĘDZA ARCYBISKUPA ADAMA SZALA

          • "BĄDŹ POZDROWIONY GOŚCIU NASZ"

            25 maja 2022r. był ważnym dniem dla naszej szkoły, ponieważ odwiedził nas Jego Ekscelencja Metropolita Przemyski Ksiądz Arcybiskup Adam Szal. Wizyta tak szanownego gościa była wyjątkowym wydarzeniem dla dyrekcji, nauczycieli, rodziców, uczniów i przedszkolaków naszej szkoły.
            Na początku spotkania słowa powitania wygłosił dyrektor szkoły p. Daniel Zielenkiewicz. Po oficjalnym powitaniu nastąpiła krótka część artystyczna w wykonaniu dzieci z klasy II pod opieką pani wychowawczyni Bożeny Serafin, w której uczniowie wręczając kwiaty, zapewnili również o tym, jak ważna jest dla nich wiara, wartości chrześcijańskie oraz życie w społeczności szkolnej zgodne z nimi. Słowa podziękowania i upominek od społeczności szkolnej wręczyła przewodnicząca Rady Rodziców pani Anna Harłacz. Ksiądz Arcybiskup również skierował do wszystkich zebranych swoje słowo. Mówił o potrzebie realizowania swoich marzeń, pasji w łączności z Chrystusem, a na dalszy trud ich realizacji udzielił wszystkim zebranym Pasterskiego błogosławieństwa.
            Odwiedziny Jego Ekscelencji Księdza Arcybiskupa Adama Szala były ważnym wydarzeniem w życiu społeczności szkolnej, które na długo zostanie w naszej pamięci, włącznie ze wspólnymi rzutami do kosza na boisku szkolnym.

            52

          • KONKURS RECYTATORSKI I PLASTYCZNY

          • 4 maja 2022 roku w Szkole Podstawowej w Stubnie odbył się Międzyszkolny Konkurs Recytatorski Najpiękniejsze wiersze Marii Konopnickiej oraz Międzyszkolny Konkurs Plastyczny Ilustracje do utworów Marii Konopnickiej.

            W bieżącym roku konkurs poświęcony był Marii Konopnickiej w związku z ogłoszeniem przez Sejm Rzeczypospolitej Polskiej roku 2022 rokiem Marii Konopnickiej w 180 rocznicę urodzin poetki.

            W konkursie wzięły udział dzieci ze Szkoły Podstawowej w Stubnie oraz Szkoły Podstawowej w Kalnikowie. Konkurs był doskonałą okazją do prezentacji oraz integracji dzieci z różnych miejscowości Gminy Stubno.

             

            Komisja Konkursowa pod przewodnictwem Dyrektora Szkoły Podstawowej w Stubnie pana Daniela Zielenkiewicza wyłoniła następujących zwycięzców konkursu:

            I miejsce         -           Teresa Pekaniec          -           SP w Kalnikowie       klasa II           

            I miejsce         -           Kornelia Kurpiel         -           SP w Stubnie              klasa III

            II miejsce        -           Kornelia Gdowska     -           SP w Stubnie              klasa I

            II miejsce        -           Joanna Serafin            -           SP w Stubnie              klasa III

            III miejsce      -           Miłosz Karolczyk       -           SP w Stubnie              klasa II

             

            Ponadto Komisja Konkursowa postanowiła wyróżnić:

            1. Antoninę Kornecką,
            2. Filipa Kasieczko,
            3. Szymona Łuczyszyna,
            4. Jakuba Serafina                     

             

            Jak co roku konkursowi recytatorskiemu towarzyszył konkurs plastyczny Ilustracje do utworów Marii Konopnickiej, w którym wyłoniono następujących laureatów:

            w I grupie wiekowej – klasy 0 – III,

            I miejsce         -           Antonina Korecka kl. I Szkoła Podstawowa  w Kalnikowie

            II miejsce        -           Fabian Wilgucki kl. „0” Szkoła Podstawowa w Stubnie

            III miejsce      -           Teresa Pekaniec kl. II Szkoła Podstawowa  w Kalnikowie

             

            w II grupie wiekowej – klasy IV – VI,

            I miejsce         -           Milena Chwasta kl. IV Szkoła Podstawowa  w Kalnikowie

                        II miejsce        -           Anna Kowalów kl. VI Szkoła Podstawowa w Kalnikowie            

            III miejsce      -           Sandra Danyliszyn kl. V Szkoła Podstawowa w Kalnikowie

             

            Ponadto Komisja Konkursowa postanowiła wyróżnić prace uczestników:

             

            1. Kornelii Gdowskiej    -           klasa I Szkoła Podstawowa w Stubnie
            2. Leny Chanik              -           kl. I Szkoła Podstawowa  w Kalnikowie
            3. Zuzanny Zawady       -           kl. II Szkoła Podstawowa w Stubnie
            4. Martyny Fijor             -           kl. II Szkoła Podstawowa  w Kalnikowie
            5. Nicoli Pasieka – Capek          kl. III Szkoła Podstawowa  w Kalnikowie
            6. Klaudii Soroki            -           kl. VI Szkoła Podstawowa  w Kalnikowie
            7. Natalii Korabiowskiej-           kl. VI Szkoła Podstawowa w Kalnikowie

             

            Wszyscy uczestnicy konkursów organizowanych przez bibliotekę szkolną otrzymali nagrody książkowe ufundowane przez Gminną Komisję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Stubnie.

             

             

            3
            7

          • ERASMUS+ VI MOBILNOŚĆ - POLSKA

          • GOTUJĘ NIE MARNUJĘ

            GOTUJĘ  NIE  MARNUJĘ – relacja Erasmus +

            „ On the Ark at 5 minutes to 12”  - Mobilność  VI, Stubno, Kraków, Polska 3-8 kwiecień 2022

            W pierwszych dniach kwietnia  Szkoła Podstawowa im. św. Jadwigi Królowej w Stubnie  z prawdziwą przyjemnością gościła nauczycieli i uczniów szkół partnerskich z Łotwy, Niemiec, Włoch i Rumunii w ramach realizacji projektu międzynarodowej współpracy szkół Erasmus +. Niestety, nie dołączył do nas zespół z Norwegii – łączyliśmy się z nim poprzez znaną nam już z poprzednich działań platformę edukacyjną  Microsoft Teams.

            Nasze spotkanie, ze względu na napiętą sytuacje u naszych sąsiadów, odbyło się częściowo w Krakowie a częściowo w naszej macierzystej placówce w Stubnie, a jego tematem  był problem marnowania żywności w skali globalnej i lokalnej. Uczniowie dowiadywali się na jakich etapach marnuje się jej najwięcej, ile zasobów naturalnych takich jak woda, energia, grunty czy praca człowieka ulega niepotrzebnemu zużyciu, oraz jaki związek ma marnowanie żywności z procesem globalnego ocieplenia.

            Zespoły projektowe dogłębnie analizowały problem – uczniowie przygotowali materiały konferencyjne w postaci prezentacji, filmów edukacyjnych , przeliczyli internetowym kalkulatorem swoje własne „food prints – ślady żywieniowe”, a otrzymane rezultaty umieszczone w aplikacji „padlet” pozwoliły zrozumieć, jak bardzo nasze wybory jedzeniowe wpływają na środowisko naturalne.

            Uczniowie zaprezentowali również różne strategie zapobiegające marnowaniu żywności stosowane w swoich krajach – był to świetny moment na naukę poprzez wymianę doświadczeń i  dobrych praktyk.

            Po części teoretycznej przyszedł czas na praktyczne poszukiwanie  rozwiązań – stworzyliśmy naszą własną Erasmusową książkę kucharską „Gotuję nie marnuję”, w której umieściliśmy przepisy na potrawy z resztek najbardziej popularne dla każdego kraju. Następnie, oczywiście w międzynarodowych zespołach, opracowaliśmy kompanię edukacyjną – plakat „ 0 ” marnowania żywności” – z publiczną prezentacją w języku angielskim.

            Przysłowiową wisienką na torcie był udział w warsztatach lepienia pierogów z różnym nadzieniem – tradycyjnego polskiego dania z resztek, które wspaniale poprowadziły dla nas panie ze Stowarzyszenia ALE BABKI w Stubnie  – każdy uczestnik mógł spróbować swoich sił, a następnie degustować przepyszne danie. Mamy nadzieję, że pojawi się ono od czasu do czasu w domach naszych gości.

            W czasie wolnym od zajęć projektowych zwiedzaliśmy Kraków, Wieliczkę, urządziliśmy zespołowa grę terenową „poszukiwanie skarbów” w Stubnie, nie zabrakło również krótkiej zabawy przy muzyce. Młodzież zintegrowała się wspaniale, z pełnym zaangażowaniem, aktywnie brała udział we wszystkich przygotowanych aktywnościach , nawiązało się wiele nowych przyjaźni, kwitł żywy język angielski.

            Mamy nadzieje, że zdobyta wiedza pozwoli naszym uczniom zrozumieć jak wiele zależy od nas samych, naszych postaw, codziennych nawyków.  Uświadomiliśmy sobie, iż natura codziennie obdarza nas swoim bogactwem - warto zatem dbać o nią każdego dnia i pamiętać, że jesteśmy przecież jej nierozerwalna częścią.

            Po zakończonym spotkaniu otrzymaliśmy wiele ciepłych słów i podziękowań od wszystkich uczestników mobilności za wspaniale i wartościowo spędzony czas, doceniono również naszą  pracę, którą  włożyliśmy w  przygotowanie zrealizowanych działań projektowych.

             

            W tym miejscu chciałabym  serdecznie podziękować wszystkim, którzy wspomagali zorganizowanie tego wydarzenia, przygotowali upominki dla naszych gości, piękne dekoracje i przepyszny poczęstunek w szkolnej stołówce – bez ich zaangażowania i poświęconego czasu byłoby to niemożliwe. Zatem serdecznie dziękuję panu Ryszardowi Adamskiemu Wójtowi Gminy Stubno, Panu Tomaszowi Serafinowi, przewodniczącemu Rady Gminy w Stubnie, panu Danielowi Zielenkiewiczowi dyrektorowi Szkoły Podstawowej w Stubnie, pani Danucie Ochenduszkiewicz i całemu zespołowi GOK w Stubnie, paniom ze Stowarzyszenia ALE BABKI, pani Grażynie Kilar, pani Elżbiecie Wirkjowskiej, pani Irenie Świeżyńskiej oraz pani Lidii Ścirko.

            A my szykujemy się już do następnej, niestety ostatniej już  mobilności podsumowującej nasz projekt.  Odbędzie się ona na początku maja w szkole gospodarza całego przedsięwzięcia w miejscowości Dormagen w Niemczech.

            74

          • WSPÓŁPRACA Z NIEMIECKĄ SZKOŁĄ

          • HANS-PURRMANN-GYMNASIUMS W SPEYER POMAGA UCHODŹCOM Z UKRAINY

            W niesienie pomocy zwykłym ludziom pokrzywdzonym przez wojnę w Ukrainie włączyła się także niemiecka szkoła – Hans-Purrmann-Gymnasiums, do której uczęszcza również dwójka polskich dzieci, związana rodzinnie za Stubnem. Społeczność tamtejszej szkoły zorganizowała zbiórkę pieniężną na rzecz ukraińskich uchodźców i zebraną kwotę w wysokości 1000 Euro przekazała Radzie Rodziców SP w Stubnie. Otrzymane pieniądze zostaną przeznaczone na zakup najpotrzebniejszych rzeczy dla kobiet i dzieci uciekających przed wojną. W nawiązaniu współpracy pomiędzy szkołami pomogła pani Elżbieta Kowal.

            Dziękujemy za okazane wsparcie i ogromne serce!

          • NOWE BOISKA

          • W dniu 1 marca 2022 nastąpiło przekazanie terenu pod plac budowy boisk wielofunkcyjnych przy Szkole Podstawowej im. św. Jadwigi Królowej w Stubnie.

            Przekazanie terenu pod plac budowy firmie Alpa Consulting Krystyna Gawlik, którą reprezentowali Barbara Kruszyna oraz Jerzy Walczak, zostało dokonane przez Wójta Gminy Stubno - Ryszarda Adamskiego i Kierownika Referatu - Jolantę Wawro, przy udziale Dyrektora Szkoły w Stubnie - Daniela Zielenkiewicza i Inspektora Nadzoru - Jerzego Frankowa.
            Wartość inwestycji: 1.297,886
            Czas realizacji: 250 dni od daty podpisania umowy.

          • SOLIDARNI Z UKRAINĄ

          • ORGANIZUJEMY ZBIÓRKĘ DLA UKRAIŃCÓW

            Szanowni Państwo,

            Uprzejmie informujemy, iż od najbliższego poniedziałku w godzinach 7:00 – 15:00 szkoła rozpoczyna zbiórkę najpotrzebniejszych rzeczy pierwszej potrzeby, aby wesprzeć uchodźców z Ukrainy.
            Niezbędne produkty to:
            - woda
            - środki higieniczne w tym: pasty do zębów, szczoteczki, szampony, mydło, chusteczki higieniczne, pieluchy dla dzieci, mokre chusteczki, papier toaletowy, środki higieniczne dla kobiet
            - odzież dziecięca
            - ręczniki, prześcieradła, koce, śpiwory
            - skarpetki, bielizna (nowa)
            - koszulki bawełniane
            - leki przeciwbólowe, opatrunki, bandaże
            - żywność sucha (kasza, makarony), konserwy, batony proteinowe, czekolady, itp.


            Dary będą przyjmowane od poniedziałku do piątku w holu na parterze szkoły , w godzinach 7:00 – 15:00. Zebrane rzeczy przekażemy bezpośrednio do instytucji pomocowych lub bezpośrednio do mieszkańców Ukrainy. Szkolny koordynator: p.Anna Hamzayev.


            #nigdywiecejwojny

            Dziękujemy!

             

          • REALIZACJA PROJEKTU ERASMUS+

          • Po rocznej przerwie spowodowanej pandemią koronawirusa, trzech mobilnościach wirtualnych, które miały miejsce w maju, wrześniu i  październiku 2021 roku, w dniach od 16 do 21 stycznia 2022 udało nam się wreszcie spotkać w z partnerami projektu Erasmus + z Niemiec, Rumunii i Łotwy - gospodarza  naszej mobilności,  a miejscem spotkania było miasto stołeczne Ryga.  

            Nie wszyscy mieli tyle szczęścia, młodzież z Norwegii i Włoch niestety nie mogła przyjechać ze względu na sytuację epidemiologiczną i przepisy obowiązujące w ich krajach. Z pomocą przyszły nam tutaj nowoczesne technologie – łączyliśmy się z nimi przez używaną już wcześniej w naszym projekcie platformę edukacyjną Microsoft Teams.

            Tematem nad którym wspólnie pracowaliśmy był recykling. Poszukiwaliśmy odpowiedzi na pytanie  Dlaczego recykling jest tak ważny? Jak poszczególne kraje radzą sobie z  przetwarzaniem tego,   co da się powtórnie wykorzystać i jak sami możemy i powinniśmy aktywnie włączać się w ten  proces.

            W pierwszym dniu projektu, uczestnicy prezentowali przygotowane przez siebie materiały przedstawiające swoje kraje, szkoły oraz analizy dotyczące poziomu recyklingu. Po krótkiej przerwie rozpoczęły się tak bardzo potrzebne zabawy i tańce integracyjne, oraz degustacja narodowych przekąsek przygotowanych przez uczestników projektu.

            Następnego dnia odwiedziliśmy nowoczesne wysypisko odpadów niedegradowalnych.   Sympatyczna pani przewodnik, oprowadziła nas po „ścieżce dydaktycznej” zakładu, wyjaśniła procesy technologiczne służące do produkcji biogazu, odpowiadała na nasze pytania.  Tuż obok zakładu znajduje się 5 hektarów szklarni, gdzie wykorzystuje się biogaz powstały podczas naturalnych procesów rozkładu. Produkuje się tam pomidory i ogórki. Obejrzeliśmy również ciekawą prezentację, skorzystaliśmy z gier interaktywnych związanych tematycznie z omawianym zagadnieniem.

            Teraz przyszła kolej na działania praktyczne, czyli jak pożytecznie wykorzystać materiały z recyklingu? Wybór padł na drewno i budowę budek lęgowych dla ptaków. W międzynarodowych zespołach, według rysunku technicznego i przygotowanych wstępnie materiałów pozyskanych z palet, uczniowie bardzo sumiennie i staranne wykonali swoje projekty, jesteśmy pewni , że „ptasie domki” już wkrótce znajdą swoich skrzydlatych mieszkańców.

            Gospodarze zorganizowali nam również popołudniowy czas wolny, staraliśmy się przebywać jak najwięcej na świeżym powietrzu, były więc łyżwy, zjazdy z „górki na pazurki” na gumowych oponach, wysoka wieża widokowa w pobliskim parku, wieczorny spacer pięknie oświetlonymi ulicami miasta. Były też kręgle, muzeum sztuki nowoczesnej i „poszukiwanie skarbów” - aktywny i bardzo lubiany sposób na odkrywanie i poznawanie najciekawszych zakątków Rygi.

            W ostatnim dniu uroczyste rozdanie certyfikatów i dyskoteka pożegnalna z karaoke – czas minął tak szybko i trudno było się rozstać.

            Wróciliśmy nieco zmęczeni, lecz pełni wrażeń i nowej wiedzy. Będziemy pamiętać, iż proces recyklingu niesie za sobą niezliczoną ilość korzyści – wpływa pozytywnie na zdrowie człowieka, stan środowiska naturalnego, uniemożliwia całkowite pogrążenie się naszej planety we wciąż przybywających odpadach.  Uświadomiliśmy sobie, iż natura codziennie obdarza nas swoim bogactwem - warto zatem dbać o nią każdego dnia.

            Cieszymy się bardzo, że mogliśmy wspólnie uczyć się i spędzać czas wolny, rozmawiać, nawiązywać nowe znajomości, używać „żywego” języka angielskiego w kontaktach rówieśniczych.

            Teraz kolej na nas, czekamy na naszych partnerów w kwietniu i mamy nadzieję na równie udane spotkanie.

            filmik z wyjazdu do Rygi

          • ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI

          • Akademia z okazji Święta Odzyskania Niepodległości i złożenie wieńca pod Pomnikiem Niepodległości w Stubnie.

            Obejrzyj montaże zdjęć.

          • Szkoła Do Hymnu 2021

          • 10 listopada 2021 r. nasza szkoła znów wzięła udział w akcji zainicjowanej przez Ministerstwo Edukacji i Nauki.

            Poniżej zdjęcia z akcji #Szkoła Do Hymnu

          • "SZKOŁA ROKU" PLEBISCYT GAZETY "NOWINY"


          • Nasza szkoła bierze udział w plebiscycie edukacyjnym gazety "Nowiny" pn. "Szkoła Roku".

            Głos na naszą szkołę można oddać wysyłając wiadomość SMS o treści: SRZ.267 na nr 72355 (cena wysłania wiadomości 2,46 zł z VAT) lub pod linkiem: http://www.nowiny24.pl/szkola-roku

            Dziękujemy, za każdy oddany głos.

            Poniżej list z nominacją do udziału w Plebiscycie.

          • "NIE LĘKAJCIE SIĘ"

          • XXI DZIEŃ PAPIESKI W NASZEJ SZKOLE

            3

            Po raz kolejny w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Papieski - uroczystość upamiętniającą wielkiego rodaka - papieża Jana Pawła II. Z tej okazji ks. Piotr Krzysik przygotował piękną akademię, którą obejrzeli nasi uczniowie. 

            15

          • ERASMUS+

          • KOLEJNA WIRTUALNA MOBILNOŚĆ - WŁOCHY

             

             

            W dniach 25-27 października  2021 uczniowie klas VI, VII  i  VIII naszej szkoły spotkali się po raz kolejny ze swoimi kolegami z Norwegii, Łotwy, Włoch, Niemiec i Rumunii realizując kolejny etap projektu międzynarodowej współpracy szkół Erasmus+. Niestety, ze względu na wciąż niestabilną sytuację epidemiologiczną było to spotkanie wirtualne odbywające się poprzez dobrze znaną naszym uczniom platformę edukacyjną Microsoft Teams.

             

            Gospodarzem spotkania byli uczniowie szkoły w miejscowości Augusta, usytuowanej na największej włoskiej wyspie Sycylii.  Tematem przewodnim był problem zanieczyszczenia mórz i oceanów odpadami z plastiku  i zagrożeniami dla podwodnego świata jakie niesie ze sobą  ten wciąż trwający proces.

            Podczas trzech kolejnych dni aktywnie realizowaliśmy program przygotowany przez naszych partnerów. Zgłębialiśmy wiedzę na temat znaczenia mórz i oceanów w życiu człowieka, poznaliśmy definicję śladu węglowego oraz śladu biologicznego, uzupełniliśmy ciekawą ankietę dotycząca naszego stylu życia a jej wyniki opublikowaliśmy wspólnie z pozostałymi uczestnikami w aplikacji Padlet, gdzie mieliśmy możliwość analizy i porównania rezultatów ankiety i …..no cóż, okazało się, że wiele mamy jeszcze do zrobienia. Dlatego też powstała Deklaracja Erasmusa, w której umieściliśmy swoje pomysły na redukcję plastikowych odpadów wokół nas.

            Dzień drugi był dniem eksperymentów – badaliśmy właściwości  wody o różnych stężeniach soli – tworzyliśmy własną tęczę, obserwowaliśmy jak zachowują się rożne substancje w zetknięciu z powierzchnią słonej wody co dało nam wyobrażenie prawdziwych procesów zachodzących w przyrodzie. Następnie, po krótkim wprowadzeniu przez gospodarzy, rozpoczęliśmy zajęcia pod tytułem  „daj plastikowi drugie życie”  -  projekty doniczek wykonane ze zużytych plastikowych butelek – efekty naszej pracy były naprawdę piękne, a nowo posadzone roślinki  ozdabiają naszą klasę.

            Uczniowie wykonali również kilka prezentacji multimedialnych, prac plastycznych oraz krótki film nawiązujący tematycznie do naszego projektu. Nie zabrakło oczywiście quizów czy zajęć integracyjnych, podczas których młodzież poznawała się nawzajem, wspólnie bawiła i szlifowała język angielski.

            Jak zawsze, żałujemy, iż nie mogliśmy odbyć realnej podróży do kraju gospodarzy,  ponieważ wirtualny kontakt nigdy nie zastąpi tego prawdziwego, osobistego. Jednakże zawsze  bardzo się staramy, aby wynieść jak najwięcej korzyści z naszych wspólnych spotkań, mimo iż realizowane są one  w tak nietypowy sposób.  

          • REALIZACJA PROJEKTU ERASMUS+

          • W dniach 22-24 września 2021 uczniowie klas VI, VII i VIII naszej szkoły wspólnie z partnerami z Norwegii, Łotwy, Włoch, Niemiec i Rumunii wzięli udział w kolejnej już mobilności wirtualnej, będącej integralną częścią realizowanego przez naszą placówkę projektu międzynarodowej współpracy szkół Erasmus +. Gospodarzem spotkania byli uczniowie szkoły w Kolbotn, leżącej kilkanaście kilometrów od Oslo, stolicy Norwegii, a tematem przewodnim było kompostowanie, jako jeden ze sposobów niedrogiego, bezpiecznego i naturalnego sposobu recyklingu niektórych odpadów organicznych. Podczas trzech kolejnych dni spotykaliśmy się na platformie edukacyjnej Microsoft Teams, poprzez którą realizowaliśmy aktywnie program przygotowany przez naszych partnerów. Dyskutowaliśmy o zaletach, wadach i sposobach kompostowania, budowaliśmy własne kompostowniki a następnie w międzynarodowych zespołach zbieraliśmy pomysły na kampanię reklamową promującą kompostowanie w naszym najbliższym otoczeniu. Uczniowie zaprojektowali i wykonali ulotki, na których zostały umieszczone najważniejsze powody, dla których warto zainwestować w przydomowy kompostownik, a jest ich naprawdę sporo. Jesteśmy pewni, że tak zdobyta wiedza pomoże nam ze zrozumieniem i rozwagą gospodarować odpadami organicznym z jak największą korzyścią dla środowiska naturalnego. Działania projektowe przeplatane były krótkimi przerwami i zajęciami integracyjnymi, podczas których młodzież poznawała się nawzajem, wspólnie bawiła i szlifowała język angielski. Szkoda, iż nie mogliśmy odbyć realnej podróży do kraju gospodarzy ponieważ wirtualny kontakt nigdy nie zastąpi tego prawdziwego, osobistego. Z drugiej jednak strony, zdobyliśmy doświadczenia innego rodzaju, doceniliśmy jak ważna jest dzisiaj umiejętność poruszania się w cyfrowym świecie i jak wielkie możliwości dają nam współczesne technologie.

            10

          • SPRZĄTANIE ŚWIATA - POLSKA 2021 - STUBNO

          • Hasło tegorocznej Akcji brzmi: 🍀„Myślę, więc nie śmiecę”.🍀 W Akcji Sprzątanie świata – Polska nie chodzi tylko o to, by sprzątać, ale o to, by nie śmiecić oraz poprawnie segregować odpady. W ramach tegorocznej edycji chcemy również podpowiadać, jak poprawnie organizować akcje terenowe. One również wymagają myślenia i troski o każdy element takiej akcji: od wybrania do sprzątania terenu, uzyskania pozwoleń, zapewnienia bezpieczeństwa, po wywóz zebranych odpadów. Zatem wybrane hasło tegorocznej Akcji, które jest parafrazą słynnego powiedzenia Kartezjusza „Cogito ergo sum”, każdy z nas powinien wziąć sobie do serca. Wiedzą niepodważalną jest bowiem, że nie opłaca się śmiecić w naturze, jeśli chcemy zadbać o nasze wspólne oraz przyszłych pokoleń zdrowie. Niszcząc naturę, niszczymy siebie. Nasza szkoła przyłączając się do tegorocznej Akcji bardzo czynnie wzięła w niej udział. Każda klasa z wychowawcami i nauczycielami miała wyznaczone miejsca do posprzątania. Byliśmy miedzy innymi w parku, ”Zielonej Szkole”, na boisku gminnym -LKS Granicy Stubno, w centrum Stubna, przy Urzędzie Gminy, obok Remizy OSP, szliśmy drogą na Kolonię w kierunku Piekarni, a dodatkowo posprzątaliśmy teren wokół szkoły i rowy. W każdej grupie odbyły się również pogadanki na tematy sprzątania, by nie śmiecić, segregować odpady oraz by być patriotą. Ojczyznę trzeba kochać i szanować!

            11